Hasil Polling Ujian Nasional

Ujian nasional. Ramai dibicarakan. Guna berpartisipasi untuk negeri, saya pun coba bikin polling sederhana untuk para siswa. Berdasarkan polling pendapat perihal pendapat siswa tentang perlu tidaknya UN, didapati aangka 9% yang menyatakan setuju diteruskan karena UN dianggap mampu menjaga mutu pendidikan di Indonesia. Senada dengan komentar para pejabat berwenang yang kerap dinyatakan di media bahwa UN adalah instrumen penting yang dipakai untuk standardisasi pendidikan secara nasional. Selain itu, UN juga dimaksudkan untuk mengeliminir adanya kesenjangan standar antar satuan pendidikan baik di dalam suatu daerah tertentu, maupun antar satu daerah dengan daerah yang lain. Kembali ke hasil polling. Berikutnya didapat angka cukup besar, sekitar 51 % dari para siswa yang memilih opsi UN boleh saja diteruskan, Cuma, bukan satu-satunya cara penilaian untuk menentukan lulus tidaknya siswa. Hal ini senada dengan statement beberapa pengamat pendidikan yang menyatakan pentingnya hasil proses belajar di sekolah selama 3 tahun (SMA) untuk turut menentukan kelulusan siswa sehingga sejatinya proses pendidikan para siswa menjadi lebih bermakna. Bukankah para guru di sekolah yang lebih tau dan mengerti kemampuan para muridnya sendiri? Hal menarik untuk dicermati lain adalah adanya beberapa pendapat pengamat yang menyebut banyak satuan pendidikan atau sekolah yang hanya berorientasi ke UN, sehingga proses belajar yang meliputi banyak mata pelajaran selain yang di UN kan terganggu dan menjadi ‘anak tiri’. Dan yang paling parah dan tak sesuai dengan cita-cita ‘Mencerdaskan kehidupan bangsa..’ adalah adanya upaya-upaya curang yang kian menyubur baik itu dari tingkat oknum siswa, guru, kepala sekolah, kepala dinas, kepala daerah dst demi tercapainya tingkat kelulusan 100% sehingga menjadi cermin keberhasilan sebuah pembangunan daerah. Wah? Pendidikan berubah makna dari sebuah proses menjadi hasil akhir semata. Harus dicari solusi cerdas atas masalah ini. Selanjutnya, hasil polling menunjukkan angka cukup besar, yakni 30 % siswa memilih opsi ‘mending UN ditiadakan saja karena Cuma menghabiskan duit. Lebih baik dana UN dijadikan tambahan beasiswa saja.’ Kebayang berapa dana yang dipakai untuk menggelar sebuah Ujian Nasional. Negara menjadi ‘boros’. Bukankah masih banyak bangunan sekolah yang rusak di pelosok negeri? Bukankah masih banyak anak-anak yang putus sekolah atau bahkan tidak mampu bersekolah sama sekali karena tak ada uang? Nah dana UN dijadikan beasiswa saja buat mereka yang membutuhkan. Lagi-lagi harus dengan pengawasan ketat tentunya. Hm.. ironis ya. Ada yang salah dengan sistem pendidikan kita? Tapi kita tetep aja harus optimis kan? Kendati tetap ada 10% yang skeptis dengan memilih opsi ‘maaf, no komen. Cape deh’. Semoga para pembuat kebijakan menjadi lebih semangat, arif dan bijaksana dalam menyikapi masalah ini.